تليجراف الخليج - خلصت دراسة أجريت بتكليف من الحكومة الهولندية إلى أن حظر الهواتف المحمولة والأجهزة الإلكترونية الأخرى في المدارس الهولندية أدى إلى تحسين التركيز بين الطلاب.

وأكد 75 بالمئة من طلاب المدارس الثانوية التي شملتها الدراسة والبالغ عددها 317 مدرسة ثانوية أن الحظر كان له تأثير إيجابي على تركيز الطلاب.

وذكرت الدراسة أن ما يقرب من ثلثي الطلاب تحسنوا في المناخ الاجتماعي داخل مدارسهم، ولاحظ ثلثهم تحسنا في الأداء الأكاديمي بين الطلاب.

وقالت مارييل بول وزيرة الدولة للتعليم الابتدائي والثانوي: إلهاء أقل وانتباه أكثر للدرس وطلاب أكثر اجتماعية. عدم وجود المزيد من الهواتف المحمولة في الفصول الدراسية له آثار إيجابية رائعة .

وبدأ تطبيق الحظر منذ أول كانون الثاني/ يناير 2024، وينطبق أيضا على المدارس الابتدائية، بحسب ما نقلت وكالة الأناضول .

عادة ما يبدأ الطلاب في إحضار الهواتف إلى المدرسة فقط في السنوات الأخيرة من المرحلة الابتدائية، وكشف المسح الذي صدرت نتائجه في وقت متأخر من يوم الخميس أن التأثير في هذه المرحلة ضئيل.

وتسمح معظم المدارس باستثناءات للأجهزة اللازمة للدعم الطبي، مثل أجهزة السمع المتصلة بهاتف محمول.

وفي ذات السياق، حظرت ولاية فيرمونت الأمريكية استخدام الهواتف المحمولة والأجهزة الإلكترونية الشخصية، مثل الساعات الذكية، في المدارس نظرًا لتزايد الأدلة على أنها قد تؤدي إلى ضعف في التحصيل الدراسي والسلوكي.

وقال الحاكم فيل سكوت في مقطع فيديو نُشر على مواقع التواصل الاجتماعي، في اليوم نفسه الذي وقّع فيه على التشريع: نحتاج إلى تركيز الأطفال على التعلم والتفاعل مع أقرانهم ومعلميهم وأصدقائهم أثناء وجودهم في المدرسة .

وأضاف: من الواضح أن الهواتف المحمولة قد تعيق المحادثات المهمة والمناقشات الصفية أثناء الدراسة، كما يمكن استخدامها في تفاعلات ضارة، مثل التنمر .

وبموجب قانون التعليم المتنوع الجديد، المعروف سابقًا باسم H.480، سيُطلب من مجالس مدارس فيرمونت والمدارس المستقلة اعتماد سياسة تحظر الهواتف المحمولة من الوصول إلى المدرسة حتى الفصل الدراسي بحلول 1 تموز/ يوليو 2026.

ومن المتوقع أن تتبع مجالس المدارس والمدارس المستقلة التي لا تعتمد سياسة فردية النموذج الذي وضعته وكالة التعليم. وسيدخل الحظر حيز التنفيذ في العام الدراسي 2026-2027.